最近一段时间，自媒体对清华北大的指责达到了前所未有的强度，对应着国家对清北教育拨款的缩减，更是让那些攻讦者们站在了道德胜利的制高点，以至引导出更多的从众者加入到对清华北大的讨伐行列。
毫无疑问，清华北大每年众多的海外留学生以及那些学成不归甚至入籍外国的人是这次舆论爆发最主要或说最根本的成因。加之美国和众多的西方国家这两年来对中国的科技打压，引爆了国人的民族感情，站在这个角度来说，我也是深感痛惜的。
但是，说到爱国主义教育，我却不赞同大家对清华北大的片面指责。
一个人的人生观，或者单独说爱国主义情怀的形成，其实是从很小的时侯就开始的。可以说，他更多的是受父母和家庭的影响，学校和老师的教育再重要也只能排到第二位。直白地说:再小的孩子，他都有观察和学习的本能，父母和他们朝夕相处，对他们的指导和教诲，生活细节上的表现，甚至一些大人之间的谈话，都是最真实、诚肯乃至不加掩饰的。孩子们也能够感受到这种真诚，让他们在潜意识里愿意接受，心灵上形成记忆、重复记忆，乃至形成观念。一个只想着多挣钱和过上舒服日子的父母和家庭，即便他们本质上是爱国的，你认为他们还有心思去教导自己的孩子学习雷锋邱少云刘胡兰吗？当今社会又有几个父母在告诫自己的子女捡到钱后要交给警察或老师？更何况还有多少言行不一、两面三刀之徒，甚或贪官污吏、黑社会之流，你能指望他们对自己的孩子进行爱国主义教育？具备国家情怀？！
回过头来看我们现行的学校教育，从小学、中学到大学，有哪一所学校在进行系统的爱国主义教育？哪一级教育系统敢说自己的爱国主义教育不是摆形式、走过场？“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”，能形成如此经典的民谣，决不是某一个人对爱国主义教育现状的诬蔑！英雄形象要靠立法来进行保护，就已经充分说明了问题。学校的职责是把学生的脑子里灌满知识，保证升学率、就业率或者出洋率，这样的学校才招人待见，才能发展和晋升！持这种教育观点的决不仅是清华北大！
更何况，孩子们到了进入清华北大的年龄，其人生观念基本已形成，大学对人生观的教育充其量只是加强，想要扭转已经难乎其难了。而且，那些学成不归或者加入外籍者，其父母和家庭的推波助澜之力又岂是学校能够逆转的？！我相信，眼下的清华北大一定有这种委屈的感受。
坦白地说，我只是一个生活在底层的无业游民，为了基本的温饱而奔波。但是当我看到爱国主义这个名词时，闪现在脑海里的不仅有雷锋、孔繁森、董存瑞、黄继光，更还有闪闪的红星、小兵张嘎、王二小和刘胡兰，从小他们就是我崇拜的英雄。这也能够说明我们小时侯接受过怎样的教育，我的儿子们小时侯也还会唱“我在马路边，捡到一分钱，交给警察叔叔……”，如今，我的孙子们也已经三四五岁了，他们每天玩耍时总是很神气地喊着:我是奥特曼，我是光头强……
我只是想轻轻地说:
爱国教育
还需要从小孩子抓起！
