【关于参观的作文篇一：参观科技馆】
今天我和妈妈参加了交通频道小记者团组织的活动——参观科技馆。
到了那里，我们小记者被分成两组，分别由梁老师和世欣老师带队，领着我们参观。
科技馆的一层展厅，主要讲了电与磁。二层讲生与光，还有我们身边的水。三层讲解了生命与健康及身边的安全。
在科技馆我亲自体验了人体导电，并了解了导体是什么，为什么人会是导体。
我最喜欢的一个科学实验游戏叫“晕个明白”。在一个滚筒似得房间里，滚筒内壁上全是梦幻图像。
我们虽然走在平路上，却像走在眩晕的隧道里。在这个实验中我明白了人为什么会眩晕、为什么会产生错觉。错觉会让人判断失误也会让人产生反感。
我们在科技管里还进行了小记者采访。我采访了一个有点腼腆小朋友，面对镜头不敢说话。
于是我和他在没录制前，事先把要说的练习了一遍。使我也明白了，在镜头面前不要害怕，只要大胆说，按着自己心里想的直接说出来就好了。
这次科技馆活动让我受益匪浅。让我明白，生活缺少不了科学，缺少不了实验。所以在生活中要创新自我，创新未来，让科学更发达，让世界更广阔。
【关于参观的作文篇二： 参观科技节】
今天，我们迎来了学校的科技馆参观活动，大家都很兴奋，在老师的带领下，我们怀着期待已久的心情，安安静静、秩序井然的进入科技馆进行一天的参观活动。
首先，映入眼帘的是立体的屏幕，屏幕上播放着睡觉前要把煤气关上，发生地震要怎样正确逃离危险等图片。我意识到安全的重要，我想如果我不知道这些正确处理方法，我很有可能被烧伤，或者被威胁生命安全，所以我认为每一个人应该时刻关注安全，例如司机叔叔如果关注安全，就可以避免发生车祸，家人就不会提心吊胆。如果食品工厂的负责人注意添加剂、防腐剂的使用，就不会出现那么多可怕的食品安全问题了。
然后，老师带我们观看了机器人表演。只见机器人一会儿抬起胳膊，一会儿抬起腿。我猜它正在跳舞或者在练中国功夫。这真的是太神奇了!我感受到了现代的科技真的是太发达了。连机器人都会好多高难度动作，甚至有的动作连人类都做不到，它们却可以做到。我想以后，发明家可能还会发明出扫地机器人、讲故事机器人、陪老人机器人等等好多种机器人，让老人不再孤单，人们的生活更加高兴起来。
到了下午，我们又观看了关于恐龙灭绝的影片。影片主要讲述了恐龙灭绝的原因，原来是有一颗小行星没有按照它的轨道行驶，撞上地球发生爆炸，恐龙才会灭绝。我想，要是有一天，又有一颗小行星脱离轨道，撞上地球，会不会又灭绝一种生物呢?要是更严重的话，人类会不会也一起被灭绝呢?要是人类真的灭绝了，再过一千年，还会有其他生物存在吗?我又想，如果现在我还可以看见真的活恐龙存在的话，那该有多好啊，可以更真实的了解他们的生活习性，可以看到恐龙蛋等等，我多盼望有这么一天啊!
经过一天的参观，我收获良多，学习到了很多东西，我为科学家叔叔们如此聪明、伟大的制造发明而感叹。这些机器人之类的科技发明方便了我们的生活，为人们做出很多贡献，他们是我们学习的榜样。希望下次还会有机会参观科技馆，看到更多、更新鲜的科技展品。
【关于参观的作文篇三：参观能源科技馆】
3月21日，我来到了位于科学岛上的现代科技馆。在解说员的带领下，我们进入了科学的海洋，在科技馆里，我们看了月球探秘、能源世界、光学世界、材料世界、磁的世界几大部分。在月球探秘里，我看到了模拟地球绕太阳旋转的模型，月球表面的构造以及关于月球的各种知识。
接下来我们来到了能源世界，能源世界讲述了各种发电方式，如蒸汽发电，水力发电，风力发电等。大自然真是神奇，人们居然还能用大自然的力量来发电。
接着我们又参观了光学世界、材料世界、磁的世界。在光学世界，我了解了各种各样的光，学到了许多知识。在材料世界，我了解了各种材料。在磁的世界里，我看到了各种磁铁道具供我们学习。在这三个馆里，我也是收获颇多。
最后的分享会中，许多小记者提的问题都很有意义，科技馆的老师回答这些问题时，我也学到了很多。我想：“科学知识可真是多姿多彩呀!”
【关于参观的作文篇四：参观现代科技馆】
在阳光明媚的日子里，我有幸前往科学岛参观现代科技馆，心情特别的激动。现代科技馆有很多神奇的东西，让我大开眼界。我和机器人比了力气，掰了手腕，测力结果我只是个虎仔级别，下次再来时我一定会升级的，比虎仔厉害。
接下来我看到了一个会下棋的机器人，还到了月球厅，还看到了可以用来发电的能源：太阳能发电、风车发电、水利发电，觉得科学家真的好棒。对了，我还知道了磁场，指南针之所以会可以自己找方向，就是因为地球是个大磁场。老师说，如果迷路了可以看太阳在哪里来决定方向，还可以看茂盛的树梢一方。我以后要好好学习，也要搞发明、搞研究，科学家们真是了不起!
【关于参观的作文篇五：参观流动科技馆】
今天，是个令人兴奋的日子——中国流动科技馆开幕仪式在我校举行。
好几个星期以前，我就听说了这个消息，就每天盼呀盼，盼望着我们能去参观，终于我们等到了这一天，我们怀着好奇的心情，慢慢地走到了科技馆的门前。透过明亮的玻璃门，可以清晰地看见里面的一些科技仪器。
进入大门就来到了“机器人的王国”。刚到了那，我就被这些“高科技”深深地吸引了。你可别小瞧这调皮的机器人，虽然它的身材是那么矮小，但它的本领可大着呢：它会跳舞.会说话.会倒立……把我们逗得哈哈大笑。
看完“机器人的王国”，接着我们就来到了小精灵似的科技仪器的旁边，那些“小精灵”就像科技的指路牌一样指引着我们那颗对科技探索的心。那些实验仪器有的是在告诉我们声音是怎么传播的，有的是让我们知道磁力的作用是什么，还有迷你3D电影……
参观了科技仪器，我们又去了二楼最吸引我们的球形电影厅。那个影厅里非常神秘，四壁黑黑的，像掉进了深不见底的无底洞里，这个东西正像它的名子一样圆溜溜的，里面非常神奇。我还没有弄明白球形影厅是怎么回事，老师就为我们放映了两个影片：《小海龟历险记》和《恐龙灭绝之谜》。这两个影片中都蕴涵着一些道理。比如《小海龟历险记》告诉我们只要有信心，不轻易地放弃就会成功。《恐龙灭绝之谜》为我们解开了庞大地恐龙家族是怎么在地球上消失的。
美好的时光总是过得那么快，随着时间一分一秒地过去，我们的活动也渐渐地接近了尾声。我依依不舍地离开了这场“科技盛宴”。
通过这次活动，让我感悟深刻：现在科技飞速发展，不断创新，相信祖国会因此变得更加繁荣昌盛，我们的生活也会越来越美好的。做为新一代的小学生，我们应该好好学习，励志向发明这些神奇仪器的科学家一样，为祖国做出贡献，使祖国的科技更进一步!
【关于参观的作文篇六：参观南开大学】
在微风飒爽的十月，作为一名志愿者，一位南滨的新生，我们很有幸的去参观了南开大学。踏着矫健的步伐，带着兴奋的神情，来到了这所神圣的大学—南开大学。我们下车地点是在南门，进入大学首先映入眼帘的是一座雕像—周恩来总理的雕像以及那句“我是爱南开的”深深的触动了我们。
吃完饭后，我们开始逛校园的路程，校园很大，逛了很久都没有逛完。古朴的教学楼，以及参天的古都散发着一种历史悠久的味道。我们特地去了图书馆，但因为没有校园一卡通没能让我们进去，但在外面我也感受到了书香的味道。
勤奋好学的千千学子，环境优雅的沙沙风声都是这个老校的魅力所在。恰逢今天是南开建校95周年来自五湖四海的老同学们回来看望学校，当看到那些老爷爷老奶奶在回到母校的喜悦，我也想说我是南滨人 我也是爱南滨的。
【关于参观的作文篇七：参观抗战纪念馆】
五一节前，我们满怀崇敬之情，参观了位于风景秀丽的十渡拒马河畔的评析抗日战争纪念馆，缅怀为了中华民族独立而浴血奋战的先烈们。
房山是革命老区。抗日战争时期，中共中央北方局和八路军总部在这里开辟了平西抗日根据地，作为全国抗日战争非常重要的组成部分，涌现了“老冒山六壮士”等许多可歌可泣的英雄人物和动人事迹。唱遍神州大地、唱红祖国大江南北的圣歌“没有共产党就没有新中国”就诞生在这里。
2005年开馆的平西抗日战争纪念馆总建筑面积4350平方米，展览面积2500平方米。展览分为《日本帝国主义对中国的侵略》《抗日民族统一战线的建立八路军开赴抗日前线》《论〈持久战〉的发表》《晋察冀抗日根据地的创建》《平西游击战争的开展和根据地的开辟》《巩固平西坚持冀中开辟平北》《平西根据地的艰苦斗争》《平西根据地的发展壮大抗日战争的伟大胜利》八个部分，展出图片316幅，文物268件。从不同侧面、多个角度介绍了全国抗战形势和晋察冀抗日根据地的创建过程，重点反映了创建和巩固平西抗日根据地的全过程。
听着讲解员细致的讲解，仔细观看了一幅幅照片、一件件文物，追忆先烈们的英雄事迹的同时，更加敬佩革命先辈们不怕牺牲英勇抗敌的不屈精神，更加感慨现在幸福生活的来之不易。
作为新一代的建设祖国的生力军，我们应该时刻牢记历史，不忘过去，珍惜和平，开创未来。继承先辈遗志，学习他们不屈不挠的精神，大力弘扬艰苦奋斗甘于奉献的优良传统，为理想奋斗到底，做一名优秀的图书馆员，为把国家图书馆建设的更加美好而努力工作。
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